Artículo sobre los ilustrados y la educación

He leído un artículo de Gaspar Melchor de Jovellanos, quien, recogiendo por supuesto ideas de otros pedagogos y pensadores, fue capaz de plasmar por escrito una serie de consideraciones y principios que se han convertido en la piedra angular y la partida de nacimiento de nuestra educación física. 

Nació en Gijón en 1744, inició su carrera de eclesiástico en Alcalá, en Madrid se decanta por hacer la carrera judicial. En Madrid contacta con los ilustrados en el poder.

Era un personaje con ideas avanzadas por lo que pudo sentir de primera mano la persecución inquisitorial, iniciada en 1796. 

Al igual que la mayoría de los ilustrados, Jovellanos quería reformar la enseñanza para mejorar la sociedad. en su obra «Instrucción u Ordenanza para la creación del Real Instituto Asturiano de Náutica y Mineralogía» habla de la necesidad de que los alumnos dispongan al menos para aliviarse de los estudios de un asueto semanal.El juego de pelota sería una de las principales formas de diversión y formación, así como el juego de bolos. Los dirigentes del Instituto debían procurar que los alumnos se ejercitasen en la carrera y en el salto, pudiéndose establecer algunos premios como estímulo. El director o sus auxiliares siempre que pudiesen, estarían presentes en los juegos para evitar daños o desórdenes, pero sin menguar la libertad que requiere la diversión y el esparcimiento de los jóvenes.

Influido por las lecturas de Rousseau y Locke establece una serie de principios relacionados con lo que él llama «crianza física»:

– «Para que gocen de una salud vigorosa y se críen robustos y ágiles es preciso proporcionarle locales… ejercicios corporales, alimentos, vestidos y aseo».

 – «Que no estén mucho tiempo en una misma ocupación».

 – «Ejercicio diario: ratos de recreación y de desahogo precisos a su edad». 

– «Acostumbrados a dormir sobre el lado derecho, e incorporados sobre la cama estiren y sacudan los brazos».

– «En invierno se lavarán los pies y las piernas al menos una vez por semana; en verano no es preciso ya que se tienen que bañar todos los días». 

– «Los alimentos se le darán cuatro veces al día… el agua será la única bebida permitida a los niños

El estudioso asturiano realiza hasta una asignación de horas para el ejercicio físico dentro del horario formativo general: 

– «Ocho o nueve horas de sueño».

 – «De dos horas y media a tres de estudio».

 – «Tres horas y media de clase».

 – «Dos horas y media para habilidades y ejercicios corporales».

 – «Dos horas y media para las devociones…».

 – « Dos horas y media para vestirse, comer y asearse». 

– «Una hora y media entre paseo y juego».

Es el primer pedagogo español que  afronta la necesidad de la educación física como parte sustancial de un desarrollo armónico.

CONCLUSIÓN:

Jovellanos es el primero que plantea de forma seria y normativizada la institucionalización de la educación física