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TRABAJO (2)

martes, 17 de noviembre de 2015

La educación ¿innata o adquirida?

El ser humano puede desarrollar toda su capacidad moral. Ese desarrollo está en función de la educación con el significado más amplio de sus posibilidades: educación formal, educación para el trabajo y el desarrollo humano, y la educación informal. Los valores se fortalecen y definen, mediante una continua interacción con los otros, para fortalecer la identidad personal, adquirir habilidades profesionales y personales para la vida y la convivencia. La Educación “es un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes.

La educación debe formar y sobre todo transformar al ser humano para enfrentar con éxito los inevitables conflictos de la vida, en este mundo tan multicultural y diverso. Hay que recordar que entre los fines de la educación están el desarrollo integral de la persona, formar en los valores que sustenten la convivencia civilizada dentro de un régimen democrático, enseñar a aprender, creando hábitos intelectuales y metodologías de trabajo científico... etc.

Aprovechar la educación y la herencia es un imperativo si se aspira a formar y fortalecer sociedades más justas y democráticas.

Según ésto, podemos decir que mas que innata, la educación es adquirida. Se adquieren los valores que educan al individuo en lo personal y social.

http://www.redalyc.org/pdf/1892/189228429007.pdf

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